Aquest projecte s’emmarca en el projecte ‘Coeducacentres’, en el qual enguany el nostre Centre ha participat de manera experimental com a centre pilot. S’entén la coeducació com la manera d’avançar cap una societat més justa i igualitària on es promouen els valors de la cultura de la pau i de la igualtat d’oportunitat entre dones i homes en l’educació.
Amb aquesta visió hem configurat el projecte d’elaboració de la part visual de l’agenda escolar del nostre Centre per al proper curs 2022-2023 amb l’alumnat de 3r d’ESO. Des de l’inici de curs, i gràcies a la col·laboració del professorat i de diferents persones de l’entorn educatiu, s’ha contactat amb un grup d’11 dones de diferents pobles de la Vall que pertanyen a sectors i camps de treball molt diversos.
L’objectiu de la tria ha sigut posar en valor la seua tasca, feina o aportació a la societat, en la majoria dels casos, poc o gens conegudaper a tots nosaltres i amb una rellevància social destacable. El treball realitzat per l’alumnat de 3r d’ESO ha consistit en la realització d’un retrat-il·lustració d’una de les dones seleccionades per a formar part del projecte. L’alumnat ha utilitzat de manera lliure la tècnica grafico-plàstica que ha considerat, així com els diferents elements i característiques visuals, per a plasmar en el treball tant la relació de la imatge amb els trets personals com els elements que caracteritzen la feina o tasca de la dona encomanada.
Esperem que aquest treball haja contribuït a la visibilitat i reconeixement col·lectiu de totes aquestes dones i moltes altres, que com elles, lluiten dia rere dia per avançar de manera igualitària en la societat.
