La Coordinadora d’Assemblees Docents del País Valencià ha alertat de contradiccions en les xifres aportades per la Conselleria d’Educació durant l’actual negociació educativa i ha reclamat més rigor en el debat sobre la recuperació salarial del professorat, la reducció de ràtios i la millora de les plantilles docents.
La posició de la CADPV arriba en un moment de tensió sostinguda dins de l’educació pública valenciana, també amb lectura directa a Ontinyent i la Vall d’Albaida. La mobilització docent a la comarca va passar de les protestes puntuals a una estructura pròpia amb la creació d’una assemblea comarcal per coordinar la vaga educativa, i posteriorment el debat va arribar al ple d’Ontinyent, on es va aprovar traslladar a la Conselleria les reivindicacions dels centres públics.
Segons la coordinadora, en l’última mesa de negociació es van evidenciar diferències importants entre els càlculs presentats per l’Administració i els aportats per les organitzacions sindicals. El punt més qüestionat és la manera de presentar el cost de les mesures, especialment quan es barregen partides anuals amb partides plurianuals. Per a la CADPV, esta forma de calcular dificulta saber quin seria l’impacte econòmic real de les propostes.
La CADPV demana xifres comparables
La coordinadora considera que la negociació no pot avançar amb dades que no siguen homogènies, verificables i comparables. En este sentit, reclama a la Conselleria que aclarisca els dubtes plantejats i que concrete fins on està disposada a arribar en tres qüestions que el professorat considera centrals: la recuperació del poder adquisitiu, la reducció efectiva de ràtios i el reforç de les plantilles.
La CADPV també posa el focus en el marge pressupostari. Segons assenyala, diversos informes econòmics coneguts les últimes setmanes apunten que els pressupostos de la Generalitat incorporen prop de 2.000 milions d’euros vinculats a ingressos encara no disponibles de manera efectiva, dependents de futurs mecanismes de transferència, gestió o recaptació procedents de l’Estat.
Per a l’organització docent, si estos escenaris pressupostaris es tenen en compte per elaborar els comptes públics, també haurien de formar part del debat sobre la possibilitat de finançar millores en l’educació pública. La coordinadora sosté que la qüestió no és només què figura als pressupostos, sinó quina voluntat real hi ha d’executar recursos i mobilitzar-ne de nous.
Un conflicte que també ha arribat als ajuntaments
El comunicat de la CADPV encaixa amb el recorregut que el conflicte educatiu ha tingut durant les últimes setmanes en l’àmbit local. A Ontinyent, la pressió de l’Assemblea Comarcal de Docents va acabar incidint en el debat municipal sobre l’escola pública, fins al punt que el ple va aprovar penjar la pancarta verda i remetre a Conselleria les mancances detectades als centres públics.
Aquelles reivindicacions incloïen problemes que van més enllà del salari: ràtios elevades, baixes cobertes amb retard, excés de burocràcia, falta de personal especialitzat, deficiències en edificis escolars i necessitat de millorar l’atenció a la diversitat. Ara, la CADPV torna a situar eixes demandes dins del marc pressupostari i exigeix que la negociació es faça amb dades clares.
La coordinadora defensa que la recuperació retributiva, la millora de plantilles i la reducció de ràtios no són carpetes separades, sinó parts d’un mateix debat sobre el finançament real del sistema educatiu públic valencià. Per això, reclama a la Conselleria d’Educació que afronte esta fase del procés amb transparència i concreció.
El fons de la denúncia és que, sense xifres clares, la negociació corre el risc de quedar atrapada entre anuncis polítics, estimacions parcials i una resposta insuficient a les necessitats que el professorat ve assenyalant des dels centres. En la Vall d’Albaida, on la mobilització docent ha mantingut presència pròpia durant tot el conflicte, la resposta de Conselleria marcarà també el final de curs i la preparació del pròxim.
