Ontinyent ha tancat una nova edició del seu programa municipal d’Educació Vial amb la participació de més de 5.000 alumnes dels centres educatius de la ciutat. La iniciativa, impulsada per la Policia Local, arriba enguany al seu cinqué any de trajectòria i consolida una línia de treball que combina seguretat viària, mobilitat responsable i hàbits saludables entre l’alumnat.
El programa no parteix de zero. L’any passat, Ontinyent ja havia situat esta proposta com una de les activitats educatives més participades de la ciutat, amb més de 2.000 escolars en l’edició de 2025 i una activitat central també vinculada a Lurbel, la Policia Local d’Ontinyent, la Policia Local d’Elx i Radical Bike. Aquell precedent permet entendre l’evolució d’un projecte que enguany amplia l’abast fins a superar els 5.000 estudiants i que ja forma part del calendari educatiu local. El programa d’Educació Vial de 2025 ja va evidenciar el creixement d’esta proposta, especialment en la connexió entre escola, empresa local i aprenentatge pràctic.
Una cloenda amb prop de 300 escolars a Lurbel
La cloenda de l’edició d’enguany s’ha celebrat a les instal·lacions de l’empresa ontinyentina Lurbel, on prop de 300 escolars han participat en l’activitat final del projecte. La jornada ha combinat sessions teòriques, tallers bàsics de mecànica de bicicletes, circuits d’habilitat i exercicis d’educació vial amb material cedit per la Policia Local d’Elx, a més de visites guiades a les instal·lacions de l’empresa.
Amb els participants d’enguany, prop de 4.000 alumnes han passat ja per esta activitat concreta durant els cinc anys que porta realitzant-se. El plantejament busca que l’alumnat no es limite a memoritzar normes de circulació, sinó que puga aplicar-les en un entorn pràctic, pròxim i adaptat a la seua edat.
L’alcalde d’Ontinyent, Jorge Rodríguez, ha visitat l’activitat acompanyat del regidor de Policia Local, Juan Pablo Úbeda, i ha destacat que la iniciativa va més enllà de l’aprenentatge de les normes de trànsit. Segons ha exposat, el programa també fomenta una vida saludable a través de l’ús de la bicicleta i reforça valors vinculats a la sostenibilitat i a la convivència als carrers.
Continguts adaptats a Primària, Secundària i Batxillerat
L’agent de la Policia Local responsable del projecte, Ismael Soria, ha explicat que el programa està adaptat a les diferents etapes educatives. En Primària, l’alumnat treballa la mobilitat segura com a vianants, passatgers o ciclistes, així com la normativa municipal de mobilitat i els riscos associats als vehicles de mobilitat personal.
Esta part és especialment rellevant en un moment en què Ontinyent està actualitzant el seu marc de convivència viària. Fa només uns dies, l’Ajuntament anunciava que els usuaris de patinets elèctrics hauran d’acreditar assegurança, registre i etiqueta visible, dins d’un escenari en què bicicletes, vehicles de mobilitat personal, vianants i trànsit rodat comparteixen cada vegada més espai urbà.
En Secundària i Batxillerat, el programa amplia el focus i incorpora qüestions com l’assetjament escolar, la responsabilitat penal dels menors, els efectes de les drogues i l’alcohol en la conducció, la violència de gènere i activitats interactives elaborades per la Direcció General de Trànsit. D’esta manera, l’Educació Vial es planteja com una ferramenta de prevenció més ampla, vinculada també a la responsabilitat individual i col·lectiva.
Una proposta consolidada, però amb impacte pendent de mesurar
Des de Lurbel, el seu gerent, Miguel Lurbe, ha mostrat la satisfacció de l’empresa per continuar col·laborant en una iniciativa que combina esport, seguretat i educació. També ha destacat la il·lusió amb què participen els xiquets i xiquetes i la importància de contribuir a crear una ciutadania més conscienciada.
L’Ajuntament d’Ontinyent ha agraït la implicació dels centres educatius, de les entitats col·laboradores i de les policies locals d’Ontinyent i Elx. La continuïtat del programa confirma que l’Educació Vial s’ha consolidat com una activitat estable dins de l’oferta educativa municipal, però també obri una qüestió de fons: com mesurar si esta formació es tradueix després en una millor convivència real als carrers.
En un context de més presència de bicicletes, patinets elèctrics i nous hàbits de mobilitat, el repte ja no és només ensenyar normes als escolars, sinó aconseguir que eixe aprenentatge tinga continuïtat fora de l’aula. Ontinyent aposta per començar des de les edats més primerenques, amb una mirada que uneix educació, prevenció i ús responsable de l’espai públic.
