La incorporació de l’educadora va ser objecte d’informació detallada a TVDO. El CEIP Lluís Vives va incorporar l’educadora el 9 de març després de mesos de mobilitzacions, un procés que havia arrencat amb les protestes setmanals de les famílies davant les portes del centre i que va comptar amb el suport públic de Compromís, que va denunciar la situació al ple municipal i a través dels mitjans.
Calabuig ha subratllat que la plaça va quedar sense cobrir des de l’octubre de 2025, quan l’anterior educadora va causar baixa i la Conselleria d’Educació no va activar cap substitució. Des d’aquell moment fins al 9 de març van transcórrer 151 dies sense que l’alumnat amb necessitats específiques del centre disposara d’aquest recurs. Durant tot eixe temps, Compromís va acompanyar les famílies cada dijous a les portes del col·legi i va traslladar la denúncia també a les Corts Valencianes a través del diputat Gerard Fullana.
Per a Compromís, el fet que la solució no arribara fins que la pressió social va ser evident és, per si mateix, una denúncia. Fullana i Calabuig ja van haver de denunciar que la solució anunciada no havia arribat efectivament al centre, i la Generalitat no va publicar la plaça fins que la pressió acumulada ho va fer inevitable. Calabuig ha alertat que presentar com a gestió àgil el que considera una política de precarització de l’educació pública és una distorsió de la realitat.
La plaça de pedagogia terapèutica, el proper front
Amb l’educadora ja incorporada, Compromís anuncia que mantindrà el seguiment de la situació al centre. Calabuig ha recordat que el CEIP Lluís Vives té contemplada a l’ordre de plantilles una plaça de mestre o mestra de pedagogia terapèutica, fonamental per a l’alumnat amb necessitats, que la Conselleria tampoc no ha cobert des d’inici de curs. L’inici dels tràmits per part d’Educació per a la plaça d’educació especial va ser un primer pas, però Compromís deixa clar que no considerarà el cas tancat fins que totes les places previstes en la plantilla del centre estiguen cobertes.




